为深入贯彻落实新时代劳动教育要求,引导学生树立正确劳动观,在实践中锤炼劳动技能、感受传统文化魅力、提升综合素养,学前教育学院于 2026 年 5 月精心组织开展 “非遗传承润匠心,劳动实践育新人” 劳动教育周系列活动。本次活动将传统技艺、专业特色与劳动教育深度融合,通过非遗大师进校园、手工技艺实践等多元形式,让学生在沉浸式体验中感悟劳动精神、传承非遗文化,覆盖美术教育、陶瓷设计等专业全体学生,取得了良好的育人成效。
学院特邀非遗剪纸大师走进校园,为师生带来一场兼具文化底蕴与实践趣味的劳动体验课。活动中,剪纸大师现场展示精湛技艺,从剪纸历史、纹样寓意到折叠技巧、剪刻手法,细致讲解、示范指导。同学们在大师带领下,手持剪刀与红纸,凝神专注、耐心创作,在一折一剪、一刀一刻中感受传统手工艺的严谨与精妙。
美术教育专业全体学生参与非遗漆扇创作实践活动。漆扇作为传统手工技艺,兼具实用性与艺术性,从扇面打磨、底色调制到图案绘制、细节勾勒,每一步都考验耐心与动手能力。同学们结合专业所长,将学前教育美育特色、民俗元素与个人创意融入漆扇设计,在反复调色、细心描绘中完成一件件独具风格的漆扇作品。整个过程既是艺术创作,更是沉浸式劳动体验,有效提升了学生的动手实践能力、审美创造能力,让学生在劳动中收获成就感,增强文化自信与专业认同。
陶瓷设计专业学生开展陶瓷拉坯专项劳动实践活动。在专业教师指导下,同学们熟悉拉坯设备操作规范,学习揉泥、定中心、开口、拉高、修形等核心工序。拉坯过程看似简单,实则需要手部力度、转速控制与身体协调配合,不少同学在反复尝试、不断调整中逐步掌握技巧。 同学们在泥土与转盘的互动中感受手工陶瓷的创作乐趣,体会传统陶瓷技艺的劳动艰辛与创作价值,进一步夯实专业技能,强化 “劳动出真知、实践长才干” 的认知,实现专业学习与劳动教育有机统一。
本次劳动教育周活动紧扣学院专业特色与育人目标,将非遗传承、手工实践与劳动精神培育紧密结合,实现了以劳树德、以劳增智、以劳育美。活动不仅厚植了学生的劳动观念,让大家在亲身参与中认识劳动价值、尊重劳动成果、热爱劳动实践;更推动了优秀传统文化进校园、进课堂,增强了学生的文化传承意识与责任担当,同时涵养了耐心专注、精益求精的工匠精神,为学生今后的职业发展与成长成才赋能。
