期初教学督导简报

2025-2026学年（下）学期开学伊始，教务处于3月2日对本部校区和东校区的教学情况进行了教学检查。

现将教学督导情况通报如下：

一、 学生上课情况良好

大部分学生能够按时到班上课，课堂上认真听讲、专注投入，且主动选择前排就座，整体学习状态积极。

二、 各学院教学秩序井然，各项教学工作运行正常

教学、教室、场馆落实情况：教材发放及时、准确。教室、场馆管理到位，保证了新学期教学工作的正常进行。

课堂教学情况：未出现教室冲突、上课时间冲突现象。大部分任课教师提前十分钟到班，教学态度端正，严格遵守教学纪律。学生学习态度端正，学习纪律良好。

三、 存在问题

在教学检查过程中，也发现了一些教学中存在的问题。主要有：

1.少量学生出现“卡点”到班的现象。

2.个别学生在室内理论课上玩手机，任课教师未能及时发现制止。

3.极少数老师在教学环节未使用手机的情况下，没有要求学生交手机到手机袋里，造成学生上课有玩手机的风险。

总体看来，新学期开学第一天各教学单位各项教学工作有序进行，秩序井然。良好的教学秩序是规范教学管理，保障教学管理顺利进行的前提。各教学单位必须高度重视教学工作，进一步加强教学和纪律的管理，及时发现和解决教学中存在的问题，规范教学工作，把教学工作质量落到实处。

                                          教务处

                                           2026年3月4日